Objetivo:
Proporcionar los conceptos básicos sobre los trastornos del neurodesarrollo, el tamizaje, seguimiento, su evaluación médica y neuropsicológica, la etiología, síntomas, diagnóstico y tratamiento de los trastornos más prevalentes en la sociedad moderna, para que el egresado esté en la capacidad de detectar tempranamente los mismos e impulsar la generación de programas de atención en salud para su tratamiento.
Dirigido a:
Profesionales con nivel de licenciatura o superior, de las áreas de la educación y la salud, interesados en el neurodesarrollo o que trabajen con población infantil. Si tienen experiencia en la atención a pacientes pediátricos con riesgo de daño neurológico es una gran ventaja.
Metodología:
– Lecturas dirigidas de bibliografía reciente y de alto impacto sobre el neurodesarrollo y sus transtornos.
– Clases magistrales por profesores expertos en el tema discusiones y fórums.
– Talleres y simposiums con la participación activa de los estudiantes.
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